Com a finalidade
avaliar o desempenho acadêmico
dos alunos, suas atitudes, comportamentos, frequência
escolar e outros aspectos pertinentes à vida escolar
são realizados anualmente quatro conselhos de classe, sendo dois
no1º semestre e 2 no 2º semestre. Esta ação favorece aos
educadores e coordenadoras embasamentos para melhor refletir e
analisar o processo ensino e aprendizagem. A partir dos diagnósticos
levantados são elaboradas e executadas ações para sanar
dificuldades encontradas, tais como: baixo desempenho, são
realizadas aulas de reforço, articulação e aplicação de
atividades diferenciadas em sala, além de buscar auxílio da
família; quanto aos alunos faltosos liga-se para os pais solicitando
a presença na escola para saber o motivo das faltas e informá-los
da importância da frequência escolar. Os alunos com problemas de
disciplinas geralmente são chamados para conversa particular com
coordenadoras, convida-se os pais para serem informados e
desenvolvem-se projetos educativos.
Equipe
gestora e profº dos anos finais realizando
conselho de classe.
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