A
brincadeira contribui para o processo de socialização das crianças,
oferecendo-lhes oportunidades de realizar atividades coletivas
livremente, além de ter efeitos positivos para o processo de
aprendizagem e estimular o desenvolvimento de habilidades básicas e
aquisição de novos conhecimentos. Desta forma, a
escola deve importar-se com este aspecto em suas atividades
cotidianas.
Com a finalidade de
proporcionar um recreio mais agradável, organizado e principalmente
educativo a equipe gestora vem desenvolvendo no horário do intervalo
brincadeiras diversificadas com o grupo de alunos. Pode-se notar que
esta ação contribuiu na diminuição de brigas entre alunos, na
correria que causava vários acidentes. Favoreceu o ciclo de
amizades, a cooperatividade, a criatividade. E, principalmente tem
ajudado a manter a organização do horário do recreio e ao mesmo
tempo resgatar o valor das brincadeiras. Durante o intervalo os
alunos participam das brincadeiras propostas e também contribuem com
novas. As atividades preferidas são futebol, voleibol, pular corda,
pular elástico.
Alunos pulando corda
Alunos brincando de reloginho
Alunos jogando voleibol
Alunos jogando futebol
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